踢球者足球即时指数召开2019年秋学期班主任工作研讨会

发布者:tyadmin发布时间:2020-01-14

踢球者足球即时指数召开2019年秋学期班主任工作研讨会

为进一步加强体育学院学风班风建设,提升班主任的学生管理水平,2020112日下午2:30,体育学院2019年秋学期班主任工作研讨会在301会议室隆重召开,院党总支书记孙玉峰、副书记祁龙祥,以及全体辅导员和班主任出席了会议。

研讨会围绕新学期做好学生管理工作和学风建设,以及严肃考风考纪、杜绝考试作弊两项议题展开讨论,所有与会人员均谈了自己的思考和建议。会上,所有班主任均表示,考试作弊是学生管理的一条红线,一旦发现必须依照学校规定严肃处理,为全院学生起到震慑作用。

针对如何避免和防范学生考试中的作弊行为,汪庆波老师建议常规性和主题性的诚信考试教育必须引起重视,作弊处理应常态化,在考前组织学生开展专题性校规考纪教育,并联合学校文印社,杜绝夹带纸条的生产源头;孟文涛老师提出,术科考试必须携带身份证、学生证等证件,学生身份核对无误后方准予参加考试;康金峰老师建议应该加强学生学业的过程性管理,将期末考核分解成若干个阶段进行测验,实时监控学生的学习状态和效果,减轻学生因期末考试科目扎堆带来的复习压力。

对于新学期学生管理工作和学风建设的思考和建议,班主任老师们各抒己见。张荣辉老师提到,班主任应多和任课老师沟通,及时了解学生课程的出勤情况和学习情况;任静老师提出,学生管理和学风建设是全院每一位教职工通力合作的工程,任课教师、辅导员、班主任均应尽职尽责、协同作战,老师应以身作则、为人师表,在五项常规的管理上,早操缺勤、夜不归宿、旷课、打架等违反校规校纪的行为必须严肃处理,绝不姑息;黄娟娟老师提出,在考试周可以集中学生复习,加强教育,营造良好的学习氛围。

最后,孙玉峰书记以学生教育管理的“四个心中”——心中有责、心中有底、心中有生、心中有量,祁龙祥书记以学生教育的“三个阶段”——纪律教育、习惯教育、感恩教育,来分析新时代大学生思想教育特点和学生管理重点,强调对学生的教育和引导必须以学生为中心,以学生的成长成才为出发点,了解当代大学生心中想什么、感兴趣什么、渴望什么,只有把握学生成长成才的规律,才能因势利导,培养出合格的社会主义事业建设者和可靠接班人。




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